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Fachrichtung Sozialwesen

Deutschunterricht

Im Deutschunterricht der Jahrgangsstufe 12 wird das schriftliche und mündliche Sprachvermögen der Schülerinnen und Schüler gefördert, um deren Studierfähigkeit zu ermöglichen.

Dazu erweitern sie ihre Fähigkeiten mit themenbezogenen Materialien konstruktiv umzugehen, um diese in einem Fachreferat zu präsentieren. Die qualitative Unterscheidung von Medienbeiträgen rückt dabei in den Fokus sowie auch die Darlegung des eigenen Standpunktes mithilfe rhetorischer Kompetenzen. Sachtexte werden auf Ihre Struktur und Intention hin untersucht.

Der Literaturunterricht ermöglicht Einblicke in ausgewählte Werke des 20. Jahrhunderts. Dabei werden nicht nur soziologische Aspekte berücksichtigt, sondern auch Fragestellungen zu den Texten entwickelt und deren wesentliche Merkmale erfasst.